Çfarë është një sjellje zëvendësuese ekuivalente funksionale?
Çfarë është një sjellje zëvendësuese ekuivalente funksionale?
Anonim

Sjelljet alternative funksionalisht ekuivalente , ose sjelljet e zëvendësimit funksionalisht ekuivalente , janë të dëshirueshme/të pranueshme sjelljet që arrijnë të njëjtin rezultat si një problem më pak i dëshirueshëm sjellje.

Duke pasur parasysh këtë, cilat janë sjelljet zëvendësuese?

A sjellje zëvendësuese Eshte nje sjellje ju dëshironi të zëvendësojnë një objektiv i padëshiruar sjellje . Duke u fokusuar tek problemi sjellje thjesht mund të përforcojë sjellje , veçanërisht nëse pasoja (përforcues) është vëmendja. Gjithashtu ju ndihmon të mësoni sjellje që dëshironi të shihni në objektiv sjelljes vend.

Për më tepër, si e mësoni sjelljen zëvendësuese? Mësimdhënia e sjelljes së duhur

  1. Hapi 1: Identifikoni sjelljen problematike.
  2. Hapi 2: Matni sjelljen e problemit.
  3. Hapi 3: Zhvilloni një hipotezë për qëllimin e sjelljes.
  4. Hapi 4: Zgjidhni një sjellje të përshtatshme zëvendësuese.
  5. Hapi 5: Identifikoni fazën aktuale të të mësuarit.
  6. Hapi 6: Përcaktoni nivelin e mbështetjes.
  7. Hapi 7: Ndiqni sjelljen e re.

Gjithashtu u pyet, çfarë do të thotë ekuivalent funksional?

Mjete funksionalisht ekuivalente kur një praktikë, metodë, teknikë, procedurë, dizajn, material ose përbërës kryen të njëjtën gjë funksionin dhe ofron të njëjtën dobi ose të përmirësuar siç kërkohet nga rregulli.

Çfarë është një Ferb në një plan mbështetës të sjelljes?

Zëvendësimi funksional ekuivalent sjellje ( FERB ) është një alternativë pozitive që lejon studentin të marrë të njëjtin rezultat si problemi sjellje me kusht, d.m.th., ai/ajo të marrë diçka ose të refuzojë diçka në një mënyrë të pranueshme në mjedis.

Recommended: