Përmbajtje:

Cilat janë karakteristikat e mësimit të programuar?
Cilat janë karakteristikat e mësimit të programuar?

Video: Cilat janë karakteristikat e mësimit të programuar?

Video: Cilat janë karakteristikat e mësimit të programuar?
Video: 4 05 005 - Java 3 - Shoqëria dhe mjedisi - Karakteristikat e regjioneve të Kosovës 2024, Nëntor
Anonim

Këtu janë disa të mëdha karakteristikat e instruksionit të programuar ; Theksohet një ndërveprim ndërmjet nxënësit dhe atij program në mësimi i programuar . Çdo student përparon me ritmin e tij pa asnjë kërcënim për t'u ekspozuar ndaj ndonjë poshtërimi në një klasë heterogjene.

Atëherë, cilat janë karakteristikat e mësimit të programuar?

Parimet e mëposhtme konsiderohen si ato themelore për mësimin e programuar:

  • Specifikimi objektiv:
  • Madhësia e hapit të vogël:
  • Përgjigje e hapur:
  • Sukses ose gabim minimal:
  • Reagime të menjëhershme:
  • Përparim logjik, i vlerësuar:
  • Vetë ritmi:

Më pas, pyetja është, cilat janë llojet e instruksioneve të programuara? Kjo teknikë mund të zbatohet përmes teksteve, të ashtuquajturave makina mësimore dhe me ndihmën e kompjuterit. udhëzim . Pa marrë parasysh se çfarë të mesme, dy bazë llojet e programimit përdoren: lineare, ose drejtvizore programimit , dhe degëzimi programimit.

Në këtë drejtim, çfarë nënkuptohet me udhëzim të programuar?

Udhëzim i programuar është një metodë e prezantimit të lëndëve të reja për studentët në një sekuencë të shkallëzuar hapash të kontrolluar. Nxënësit punojnë përmes të programuara materialin vetë me shpejtësinë e tyre dhe pas çdo hapi testojnë të kuptuarit e tyre duke iu përgjigjur një pyetjeje provimi ose duke plotësuar një diagram.

Cilat janë parimet e udhëzimeve të programuara?

Parimet e udhëzimit të programuar:

  • Parimi i hapave të vegjël: Një program përgatitet me një numër të madh hapash të vegjël dhe të thjeshtë.
  • Parimi i përforcimit të menjëhershëm: Mësimi i programuar përfshin dhënien e përforcimit të menjëhershëm për nxënësit.
  • Parimi i vetë-ritmit:
  • Parimet e vlerësimit të vazhdueshëm:

Recommended: