Video: Cili është rezultati mesatar ACT për Universitetin Chapman?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-16 01:36
25-30 (2017–18)
Gjithashtu duhet ditur, a është e vështirë të futesh në Universitetin Chapman?
Mundësia e vlerësuar e pranimit sipas rezultatit SAT
| Rezultati SAT (shkalla 1600) | Konkurrueshmëria | Shanset e pranimit |
|---|---|---|
| 1370 dhe më lart | Mirë | >67% |
| 1280 deri në 1370 | Mesatare + | 54%-67% |
| 1190 deri në 1280 | mesatare - | 41%-54% |
| 1100 deri në 1190 | Arritje | 29%-41% |
Për më tepër, çfarë GPA ju nevojitet për të hyrë në Universitetin Chapman? Me një GPA prej 3.72, Universiteti Chapman kërkon ju të jeni mbi mesataren në klasën tuaj të shkollës së mesme. Ju do nevojë të paktën një përzierje e A dhe B, me më shumë A se B. Ju mund të kompensojë një më të ulët GPA me klasa më të vështira, si klasa AP ose IB.
Prandaj, cili është rezultati mesatar SAT për Universitetin Chapman?
Leximi dhe shkrimi 600-680, Matematika 590-680 (2017–18)
Cila është shkalla e pranimit për Universitetin Chapman?
57.2% (2017–18)
Recommended:
Cili është rezultati mesatar i HESI a2?
Kështu që unë do të konsideroja se 70-79% ka nevojë për disa riparime, 80-85% një rezultat të mirë (por mund të përdorë disa përmirësime), 85-90% shkëlqyeshëm në material (mesatar), 90-100% shkëlqyeshëm në material (sipër mesatare)
Cili është raporti gjinor në Universitetin Baylor?
42:58 Thjesht kështu, a është prestigjioz Universiteti Baylor? Kur është fjala për Baylor dhe TAMU, janë dy afër në Kombëtare universiteti renditja- Baylor është e 71-ta dhe TAMU e 74-ta-për të thënë se një është më shumë prestigjioze se tjetri.
Cili është rezultati mesatar në provimin HESI a2?
Provimi HESI vlerësohet në një shkallë që varion nga 750 në 900, ku 900 është rezultati më i mirë i mundshëm
Cili është rezultati mesatar i UWorld?
Vetë faqja UWORLD thotë se 65% është mesatarisht për ata që e kalojnë atë herën e parë për përgatitje
Cili është niveli mesatar i arsimit në Japoni?
Rreth 45% e të rriturve në Japoni arritën arsimin terciar në 2010 - një nga proporcionet më të larta midis vendeve të OECD (31% mesatarisht). Shkalla e arritjes terciare midis 25-34 vjeçarëve në Japoni është 57%, dukshëm më e madhe se përqindja e 55-64 vjeçarëve (29%) me atë nivel arsimimi