Pse është i rëndësishëm Iters?
Pse është i rëndësishëm Iters?

Video: Pse është i rëndësishëm Iters?

Video: Pse është i rëndësishëm Iters?
Video: These words and phrases betray black envy, run away from such envious people. How to recognize 2024, Mund
Anonim

Një instrument gjithëpërfshirës, i besueshëm dhe i vlefshëm që vlerëson cilësinë e procesit dhe kuantifikon atë që vërehet se po ndodh në një klasë, mund të luajë një e rëndësishme rolin në përmirësimin e cilësisë së kujdesit për foshnjat/të vegjëlit.

Gjithashtu duhet ditur, cili është qëllimi i Iters?

Të ITERS është një mjet vlerësimi në klasë i krijuar për të matur cilësinë e programeve në grup për foshnjat dhe fëmijët e vegjël (nga lindja deri në moshën 3 vjeç) duke mbledhur të dhëna përmes vëzhgimeve në klasë dhe një interviste me personelin.

Më pas, pyetja është, çfarë janë Iters dhe Ecers? Shkalla e vlerësimit të mjedisit të fëmijërisë së hershme – e rishikuar ( ECERS -R) është projektuar për të vlerësuar cilësinë e ofrimit për fëmijët e moshës 2½ deri në 5 vjeç në mjediset e qendrës. Shkalla e vlerësimit të mjedisit të foshnjave të vogla – e rishikuar ( ITERS -R) është shkalla e partnerit për grupmoshën 0-2½.

Në mënyrë të ngjashme, dikush mund të pyesë, pse është i rëndësishëm Ecers?

Të ECERS / ECERS -R përdoret shpesh për qëllime kërkimore ose si një mjet vetëvlerësimi për të udhëhequr përpjekjet për përmirësimin e cilësisë të udhëhequra nga licencimi ose agjenci të tjera. Të ECERS u krijua si një masë globale e cilësisë, e krijuar për të matur aspektet strukturore dhe procesore të mjediseve ECEC [25].

Çfarë është një rezultat i mirë Iters?

Të arrish " mirë ” Nivelet e cilësisë (siç tregohet nga ITERS - R) raportet duhet të jenë 1:2,5 ose më mirë. ose më pak dhe duhet të kërkohen raporte mësues-fëmijë prej 1:5 ose më të mirë. Të arrish " mirë Raportet e niveleve të cilësisë duhet të jenë 1:3 ose më pak. Duhet të kërkohen më shumë se 10 fëmijë dhe raporte mësues-fëmijë 1:5 ose më mirë.

Recommended: