Video: Si e vlerësoni shkallën e leximit?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-16 01:36
Zbrisni numrin e gabimeve nga numri i përgjithshëm i fjalëve lexoni për të gjetur fjalët e sakta për minutë (WCPM). Pjesëtoni fjalët e sakta për minutë (WCPM) me fjalët për minutë (WPM) dhe shumëzojeni këtë rezultat me 100. Kjo është Saktësia e studentit/ Shkalla e leximit përqindje.
Lidhur me këtë, si e vlerësoni leximin?
Metodat e Vlerësimi i të lexuarit Të kuptuarit Një metodë është përdorimi i një formale vlerësimi , si shembulli i mësipërm, me duke lexuar fragmente të ndjekura nga pyetje rreth fragmentit. Një metodë tjetër është përdorimi i vlerësimeve joformale. Kërkojuni studentëve t'ju tregojnë për atë që ata lexoni ose të ritregojnë historinë ose ngjarjen me fjalët e tyre.
Dikush mund të pyesë gjithashtu, cilat janë disa vlerësime të leximit? Vlerësoni njohjen e shkronjave/tingujve tre herë gjatë kopshtit, në fillim të shkollës, në mes të vitit dhe në fund të vitit.
- Konceptet e ndërgjegjësimit të shtypit.
- Vetëdija fonologjike.
- Vetëdija fonemike.
- Inventari joformal (cilësor) i leximit.
- Saktësia e leximit me gojë.
- Rrjedhshmëria e leximit.
- Njohja e fjalëve.
- Elementet fonike.
Përveç kësaj, si e llogaritni saktësinë e leximit?
Llogaritni të Përqindje e Saktësia për një rekord duke zbritur numrin e përgjithshëm të gabimeve të bëra nga numri i fjalëve në tekst. Përgjigja më pas do të ndahet me numrin e fjalëve që vijojnë.
Si e përcaktoni nivelin e leximit të studentëve?
Pjesëtoni numrin e fjalëve të lexuara saktë me numrin total të fjalëve të lexuara për të llogaritur saktësinë e përqindjes niveli . Për shembull, nëse a student lexon saktë 120 fjalë nga një fragment teksti që përmban 125 fjalë, saktësinë niveli është 96%. 2. Përcaktoni të niveli i leximit të tekstit për student.
Recommended:
Si i vlerësoni paraprakisht studentët?
Më poshtë janë renditur disa metoda për të para-vlerësuar. Këtu janë disa metoda të tjera të paravlerësimit që duhen marrë parasysh: Ditarët e parashikimit. Vizatim në lidhje me temën ose përmbajtjen. Aktivitetet e lojës. Organizatorët grafikë. Kutia me mend. Sondazhe informative/Pyetësorë/Inventarë. Fillimi i aktiviteteve. Revista
Cili është ndryshimi midis shkrim-leximit të përmbajtjes dhe shkrim-leximit disiplinor?
"Shkathtësia e fushës së përmbajtjes fokusohet në aftësitë e studimit që mund të përdoren për t'i ndihmuar studentët të mësojnë nga teksti specifik i lëndës…ndërsa, shkrim-leximi disiplinor thekson mjetet unike që ekspertët e një disipline përdorën për t'u përfshirë në punën e asaj disipline."
Si e vlerësoni një plan?
Procesi i vlerësimit mund të ndahet në një sërë hapash, nga përgatitja tek zbatimi dhe interpretimi. Zhvilloni një model konceptual të projektit dhe identifikoni pikat kryesore të vlerësimit. Krijoni pyetje vlerësimi dhe përcaktoni rezultate të matshme. Zhvilloni një dizajn të përshtatshëm vlerësimi. Mblidhni të dhëna
Si e vlerësoni stilin e lidhjes?
Lidhja tek të rriturit matet zakonisht duke përdorur Intervistën e Bashkëngjitjes me të Rriturit, Sistemin e Fotografive Projektuese të Bashkëngjitjes për të Rriturit dhe pyetësorët e vetë-raportimit. Pyetësorët e vetë-raportimit vlerësojnë stilin e lidhjes, një dimension personaliteti që përshkruan qëndrimet në lidhje me marrëdhëniet me partnerët romantikë
Si e vlerësoni vlerësimin e bazuar në performancë?
Më poshtë është një version i thjeshtuar i planifikimit tonë, i bazuar lirshëm në procesin e projektimit të prapambetur: Identifikoni qëllimet e vlerësimit të bazuar në performancë. Zgjidhni standardet e duhura të kursit. Rishikoni vlerësimet dhe identifikoni mangësitë e të nxënit. Hartoni skenarin. Mblidhni ose krijoni materiale. Zhvilloni një plan mësimor. Skenar. Detyrë