Përmbajtje:

Cilat janë 3 nga 5 udhëzimet për mësimdhënie efektive sipas Naeyc?
Cilat janë 3 nga 5 udhëzimet për mësimdhënie efektive sipas Naeyc?

Video: Cilat janë 3 nga 5 udhëzimet për mësimdhënie efektive sipas Naeyc?

Video: Cilat janë 3 nga 5 udhëzimet për mësimdhënie efektive sipas Naeyc?
Video: Цвета. Урок 3. Обучающий видео для детей (Раннее развитие детей). 2024, Nëntor
Anonim

Këto udhëzime trajtojnë pesë aspekte kryesore të rolit të mësuesit:

  • Krijimi i një komuniteti të kujdesshëm nxënësish.
  • Mësimdhënia për të rritur zhvillimin dhe të mësuarit.
  • Planifikimi i kurrikulës për të arritur qëllime të rëndësishme.
  • Vlerësimi i zhvillimit dhe të nxënit të fëmijëve.
  • Vendosja e marrëdhënieve reciproke me familjet.

Për këtë, cilat janë udhëzimet e Naeyc?

  • Standardi 1: Marrëdhëniet.
  • Standardi 2: Kurrikula.
  • Standardi 3: Mësimdhënia.
  • Standardi 4: Vlerësimi i Përparimit të Fëmijëve.
  • Standardi 5: Shëndeti.
  • Standardi 6: Kompetencat, Përgatitja dhe Mbështetja e Stafit.
  • Standardi 7: Familjet.
  • Standardi 8: Marrëdhëniet në Komunitet.

Në mënyrë të ngjashme, cilat janë 5 strategjitë e mësimdhënies së DAP? Ekzistojnë pesë udhëzime thelbësore për mësimdhënie efektive në DAP, duke përfshirë:

  • Krijimi i një komuniteti të kujdesshëm nxënësish.
  • Mësimdhënia për të rritur zhvillimin dhe të nxënit.
  • Planifikimi i kurrikulës për të arritur qëllime të rëndësishme.
  • Vlerësimi i zhvillimit dhe të nxënit të fëmijëve.

Për më tepër, cilët janë 3 komponentët e praktikës së përshtatshme zhvillimore?

DAP është i informuar nga tre fusha të njohurive që janë komponentë kritikë në marrjen e vendimeve të mira për fëmijët

  • Përshtatshmëria e zhvillimit të fëmijës.
  • Përshtatshmëria individuale.
  • Përshtatshmëria sociale dhe kulturore.

Cilët janë shembuj të aktiviteteve të përshtatshme zhvillimore?

Përvojat e rëndësishme dhe sjelljet e mësimdhënies përfshijnë, por nuk kufizohen në:

  • Biseda me foshnjat dhe fëmijët e vegjël me gjuhë të thjeshtë, kontakt të shpeshtë me sy dhe reagim ndaj sugjerimeve dhe përpjekjeve gjuhësore të fëmijëve.
  • Shpesh luani, bisedoni, këndoni dhe bëni lojëra gishtash me fëmijë shumë të vegjël.

Recommended: