Video: Çfarë është një IEP i bazuar në standard?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-16 01:36
Në këtë Përmbledhje të Avokimit, termi “ standardet - IEP me bazë ” përdoret për të përshkruar një proces dhe dokument që është krijuar nga shteti standardet dhe që përmban synime vjetore të përafruara dhe të zgjedhura për të lehtësuar arritjen e studentit në nivelin akademik të nivelit shtetëror standardet.
Duke pasur parasysh këtë, pse standardet janë të rëndësishme për procesin e IEP?
Nxënësit që mësojnë dhe mendojnë ndryshe mund të punojnë nën nivelin e klasës në disa lëndë. Standardet - i bazuar IEP-të lërini të punojnë me përmbajtje të nivelit të klasës. Ata mund të synojnë të arrijnë në të njëjtin nivel si bashkëmoshatarët e tyre.
Për më tepër, çfarë duhet të përfshijë një qëllim IEP? Qëllimet e IEP përfshijnë tre komponentë që duhet të shprehet me terma të matshëm: (a) drejtimi i sjelljes (rritja, zvogëlimi, ruajtja, etj.) (b) fusha e nevojës (d.m.th., lexim, shkrim, aftësi sociale, tranzicioni, komunikim, etj.) (c) niveli i arritjet (p.sh., në nivelin e moshës, pa ndihmë, etj.)
Thjesht kështu, sa qëllime IEP janë shumë?
NUK KA NJË Numër MAKSIMAL golash për një IEP. Dëgjoj se herë pas here, “Distrikti im më tha se çdo IEP nuk mund të ketë më shumë se 8 gola .” Baloney. Ata mund të përdorin 8 si udhëzues, por nuk ka asnjë ligj që përcakton se sa.
A mund të keni një IEP pa qëllime akademike?
IEP Pa Qëllime Akademike . Ju mund të keni një paaftësi dhe jo duhet një IEP . Zakonisht atëherë nëse ti bëri nevojë disa akomodime por asnjë gol , etj atë do të jetë një 504.
Recommended:
Çfarë është një objektiv i bazuar në performancë?
Një përkufizim funksional i një objektivi të bazuar në performancë: Një objektiv mësimor është një deklaratë që përshkruan aftësitë ose njohuritë specifike që një student do të jetë në gjendje të demonstrojë si rezultat i përfundimit të një kursi ose mësimi
Çfarë është një test i bazuar në kurrikul?
Vlerësimi i bazuar në kurrikul, i njohur gjithashtu si matje e bazuar në kurrikul (ose akronimi CBM), është vlerësimi i përsëritur dhe i drejtpërdrejtë i aftësive të synuara në fushat bazë, si leximi, shkrimi, drejtshkrimi dhe matematika. Vlerësimet përdorin materiale të marra drejtpërdrejt nga kurrikula për të matur zotërimin e studentëve
Cili është ndryshimi midis kurrikulës së bazuar në standard dhe kurrikulës së bazuar në rezultate?
Kurrikula e bazuar në standard është e strukturuar në një sistem më material, ku studentët aksesojnë drejtpërdrejt burimet për të arsyetuar dhe për të nxjerrë informacionin me ritmin e tyre. Edukimi i bazuar në rezultate është më sistematik ku nxënësit mësohen me pritshmëri për të arritur një rezultat më specifik në mësimet e tyre
Çfarë është një LMS e bazuar në re?
Një LMS i bazuar në renë kompjuterike është një zgjidhje që nuk kërkon që ju të instaloni harduer ose softuer specifik për t'i aksesuar dhe përdorur. Duke u identifikuar në një portal ueb, ju dhe nxënësit tuaj keni akses në veçoritë e zgjidhjes LMS të bazuar në renë kompjuterike
Cili është një shembull i një vlerësimi të bazuar në performancë?
Shembujt përfshijnë kërcimin, recitalin, aktin dramatik. Mund të ketë interpretim në prozë ose poezi. Kjo formë e vlerësimit të bazuar në performancë mund të marrë kohë, kështu që duhet të ketë një udhëzues të qartë të ritmit