Përmbajtje:

Çfarë është të mësuarit eksperimental dhe zbulues?
Çfarë është të mësuarit eksperimental dhe zbulues?

Video: Çfarë është të mësuarit eksperimental dhe zbulues?

Video: Çfarë është të mësuarit eksperimental dhe zbulues?
Video: Kush është gruaja 'hije' që po menaxhon ekonominë ruse dhe kundërshton lëvizjet e Putinit 2024, Mund
Anonim

Mësimi zbulues zhvillohet në situata të zgjidhjes së problemeve ku nxënësi bazohet në përvojën e tij dhe njohuritë e mëparshme dhe është një metodë mësimi përmes së cilës nxënësit ndërveprojnë me mjedisin e tyre duke eksploruar dhe manipuluar objekte, duke luftuar me pyetje dhe polemika ose duke kryer

Përkatësisht, cili është një shembull i të mësuarit zbulues?

I drejtuar Zbulimi Përmbledhje e problemeve Mësimi zbulues është një teknikë mësimore e bazuar në kërkim, ku studentët 'mësojnë duke bërë. Për shembull , në një shembull e një të drejtuar zbulim problemi mbi fazat dhe eklipset e hënës, nxënësit përballen me keqkuptime të mundshme rreth lëvizjeve të hënës rreth tokës.

Dikush mund të pyesë gjithashtu, cili është ndryshimi midis të mësuarit pranues dhe zbulues? Mësimi zbulues organizon ngjarjet mësimore me drejtim relativisht më pak të dukshëm të mësuesit. Të mësuarit pranues ndjek metodën deduktive ndërsa të mësuarit zbulues përdor metodën induktive të përvetësimit të njohurive. Sigurisht, të dyja mënyrat rezultojnë në të kuptuarit dhe zhvillimin e njohurive përmes udhëzimit.

Në mënyrë të ngjashme, ju mund të pyesni, si e përdorni mësimin zbulues në klasë?

Sillni mësimin e zbulimit në klasën tuaj me këto 5 ide

  1. 1) Caktoni intervista për të ndezur kuriozitetin. Ndihmojini studentët të zbulojnë informacionin e mahnitshëm që mund të mbledhin vetëm duke folur me njerëzit.
  2. 2) Lërini studentët të shkojnë vetëm.
  3. 3) Inkorporoni projekte të bazuara në të dhëna.
  4. 4) Bëni një diseksion virtual.
  5. 5) Inkurajoni gabimet dhe luftën produktive.

Cila është metoda e zbulimit të mësimdhënies PDF?

Zbulimi të mësuarit është "një qasje te udhëzim përmes të cilit nxënësit ndërveprojnë me mjedisin e tyre - duke eksploruar dhe manipuluar objekte, duke u përballur me pyetje dhe polemika, ose duke kryer eksperimente" (Ormrod, 1995, f.

Recommended: