Video: Cili është modeli i mospërputhjes për identifikimin e aftësive të kufizuara në të nxënë?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-16 01:36
Të modeli i mospërputhjes është ajo që përdorin disa shkolla për të përcaktuar nëse fëmijët kanë të drejtë për shërbime të arsimit special. Termi mospërputhje ” i referohet një mospërputhjeje midis fëmijës intelektuale aftësinë dhe përparimin e tij në shkollë. Disa shtete tani përdorin metoda të tjera për të përcaktuar se kush është i përshtatshëm për shërbime.
Duke pasur parasysh këtë, si përdoret modeli i mospërputhjes për të identifikuar një student me aftësi të kufizuara në të nxënë?
Arritja e IQ-së modeli i mospërputhjes është metoda tradicionale përdoret për të përcaktuar nëse a student ka nje paaftësi në të nxënë dhe ka nevojë për shërbime të edukimit special. Devijimi standard është sa a e studentit Rezultati devijon nga rezultati mesatar ose mesatar. Ekuivalentët e notave shprehen në formën “nota.
Cilat janë tre modelet e ndryshme për përcaktimin e pranisë së një paaftësie në të nxënë? Modeli i mospërputhjes bazohet në duke përcaktuar diferenca midis rezultateve statistikore në një test IQ dhe një test të arritjeve.
Këto aktualisht përfshijnë sa vijon:
- Shprehje gojore.
- Të kuptuarit e të dëgjuarit.
- Lexim bazë.
- Rrjedhshmëria e leximit.
- Shprehi të lexuari.
- Llogaritja matematikore.
- Zgjidhja e problemeve matematikore.
Më pas, dikush mund të pyesë gjithashtu, cilat janë ndryshimet midis një modeli RTI dhe modelit të mospërputhjes për identifikimin e studentëve me aftësi të kufizuara në të nxënë?
Të Modeli RTI përdor të dhëna të bazuara në dëshmi. Të Modeli i mospërputhjes është një metodë më tradicionale e përdorur për të identifikuar a paaftësi në të nxënë përmes testimit të arritjeve njohëse dhe akademike. Sa më tradicionale Modeli i mospërputhjes përdor testimin kognitiv dhe akademik për të përcaktuar a e studentit pranueshmërinë për shërbime të veçanta.
Çfarë është mospërputhja e arritjes së aftësive?
Përgjigje: Njerëzit shpesh flasin për " mospërputhje " kur diskutojnë për aftësitë e kufizuara në të nxënë. Mospërputhje i referohet një ndryshimi midis aftësia dhe arritje . Një student me aftësi të kufizuara në të nxënë, në terma të përgjithshëm, mund të duket mjaft i aftë për të mësuar, por të ketë vështirësi të papritura në një ose më shumë fusha akademike.
Recommended:
Cilët janë disa shembuj të aftësive të kufizuara me incidencë të lartë?
Shembuj të paaftësisë me incidencë të lartë: çrregullime të komunikimit (dëmtime të të folurit dhe gjuhës) aftësi të kufizuara specifike të të mësuarit (përfshirë çrregullimin e hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes [ADHD]) prapambetje mendore e lehtë/moderuar. çrregullime emocionale ose të sjelljes. dëmtim kognitiv. spektër të caktuar të autizmit
Cilat janë konceptet kryesore në përkufizimin Njcld të aftësive të kufizuara në të nxënë?
Përkufizimi i NJCLD. Aftësitë e kufizuara në të nxënë janë një term i përgjithshëm që i referohet një grupi heterogjen çrregullimesh të manifestuara nga vështirësi të konsiderueshme në përvetësimin dhe përdorimin e aftësive të të dëgjuarit, të folurit, leximit, shkrimit, arsyetimit ose matematikës
Cili është qëllimi i përdorimit të aftësive bazë të ndjekjes?
Cili është qëllimi kryesor për përdorimin e aftësive bazë të ndjekjes? për të fituar një kuptim të qartë të përvojës së brendshme të krizës siç e sheh klienti. Fokusi duhet të jetë në ndjenjat dhe mendimet e klientit për situatën e tij
Sa kushton testimi për aftësitë e kufizuara në të nxënë?
Kostoja e vlerësimeve zakonisht varion midis $ 500 - $ 2,500. Disa polica sigurimi do të mbulojnë koston e vlerësimit. Klinikat lokale të shëndetit mendor dhe departamentet e psikologjisë universitare ndonjëherë ofrojnë një tarifë rrëshqitëse për vlerësimin
Cilat janë lista e aftësive të kufizuara?
Disa shembuj të aftësive të kufizuara të zakonshme që mund të gjeni janë: Dëmtimi i shikimit. të shurdhër ose me vështirësi në dëgjim. kushtet e shëndetit mendor. paaftesi intelektuale. lëndimi i fituar i trurit. çrregullimi i spektrit të autizmit. paaftësi fizike